1. Wir sehen uns als Vorbild

• Wir sind eine Orientierung (Bezugspersonen) für die Kinder
• Wir haben Freude am Sprechen, Erzählen und Mitteilen
• Wir teilen uns klar, verständlich und deutlich mit
• Wir sprechen in vollständigen Sätzen und begleiten unser gesamtes Tun im Alltag sprachlich
• Wir sind geduldig, wenn ein Kind noch etwas Zeit zum Formulieren braucht
• Wir wenden das Korrektiv-Feedback an
• Wir schaffen Situationen, die besonders sprachanregend sind